VENDREDI 11 MAI 2007 éducation
ÉDUCATION
La discipline commence à la maison
Beaucoup d'enseignants se plaignent d'indiscipline en classe. Si, auparavant, ceux qu'on disait indisciplinés étaient surtout ceux qui avaient des difficultés d'apprentissage, il est de plus en plus noté que même ceux qui travaillent très bien en classe ont des comportements qui déroutent… Autant inculquer les règles de base le plus tôt, dès la maison.
"Un enfant qui naît est comme une page blanche. Ce sont les notions que les parents vont lui donner qui lui serviront de référence dans la vie." Tel est l'avis d'Eddy Renganaden Veerasamy, auteur du livre Mieux connaître, élever et apprécier son enfant. Diplômé en psychologie de l'enfant, conseiller pédagogique et secrétaire de l'Institut pour les droits des enfants, ce dernier soutient que le manque de communication dans la famille est souvent à la base des difficultés chez l'enfant. "La famille est comme une entreprise. Ce n'est que lorsqu'elle est bien gérée qu'elle peut générer des profits."
Temps. Le fait que les deux parents travaillent pose souvent un problème de disponibilité. Résultat: les enfants se retrouvent la plupart du temps devant la télé ou devant l'ordinateur. "Or, la gestion du temps est un élément à prendre en considération." Organiser un emploi du temps à la maison, avec une heure pour la télé, une heure pour les devoirs, une heure pour jouer dehors, une heure pour discuter en famille… est le meilleur moyen d'apprendre à son enfant les règles de discipline. "Dès son jeune âge, l'enfant a ainsi des repères sur l'organisation du temps. Sur ce qu'il peut faire et ce qu'il ne peut pas faire."
Eddy Veerasamy met l'accent sur l'éducation préventive. "Trop souvent, on réagit par une sanction, alors qu'on aurait pu prévenir." Inculquer les valeurs de base dès que l'enfant est en âge de comprendre et imposer des limites sont des choses importantes dans le processus d'éducation. "Si un enfant fait quelque chose qui n'est pas bien, il faut lui dire fermement: tu sais, dans cette famille, on n'accepte pas ça ! Et aussi, lui expliquer pourquoi ce qu'il a fait n'est pas bien, en se mettant à sa hauteur. À partir de 3 ans, un enfant peut très bien comprendre ces choses-là."
Punition. Eddy Veerasamy met aussi en garde contre la punition physique, lorsqu'une sanction s'impose. Frapper un enfant a un impact négatif sur lui. "Il faut choisir une sanction qui va l'aider à grandir. Par exemple, lui interdire la télé pour un certain temps, dépendant du degré d'indiscipline." Notre interlocuteur insiste sur la nécessité de rester ferme sur sa position. "Si, par exemple, vous dites à un enfant qu'il est interdit de télé pendant trois jours et puis, au bout de deux jours, vous cédez, il ne va pas vous prendre au sérieux."
De même, Eddy Veerasamy invite les parents à ne pas donner une image négative de l'école. Dire à l'enfant qu'on va l'envoyer à l'école pendant le week-end pour le punir, ou encore, qu'on va venir en parler à sa maîtresse sont des choses à éviter.
Donner l'exemple
Les parents ne peuvent exiger de la discipline à leurs enfants s'ils ne sont pas disciplinés eux-mêmes. Il ne faut pas oublier que les parents sont les premières références de l'enfant et que dans la construction de sa personnalité, celui-ci a tendance à imiter tout ce que fait l'adulte. "Si un papa, par exemple, jette ses vêtements ou ses chaussures n'importe où et met les pieds sur la table quand il regarde la télé, l'enfant va certainement l'imiter", dit Eddy Veerasamy. Les parents doivent donc tenir en compte que l'exemple vient d'en haut !
Dissocier problème et indiscipline
Souvent, parents et enseignants ont tendance à mettre sur le compte de l'indiscipline, des problèmes plus profonds. Manque d'attention, difficultés d'adaptation, sentiment de frustration, abus… sont autant de raisons qui peuvent modifier le comportement d'un enfant. Il ne faut pas oublier qu'un enfant n'exprime pas toujours son malaise verbalement. Avant d'étiqueter un enfant "d'indiscipliné", il convient d'essayer de comprendre la raison d'un tel comportement. Eddy Veerasamy est d'avis que les enseignants ont la formation nécessaire pour identifier un enfant à problème. Là où il y a des doutes, on peut faire appel au psychologue scolaire.
Parents heureux, enfants heureux
Dans son livre Mieux connaître, élever et apprécier son enfant, Eddy Veerasamy parle de l'importance de prendre en considération les besoins des parents. D'ailleurs, dans un autre livre, il met l'accent sur la nécessité de solidifier le couple pour une parenté réussie. "Beaucoup se demandent si des parents ont des besoins autres que de faire grandir leurs enfants", écrit-il. Tout en soulignant le devoir d'accomplir le rôle de parents, il est d'avis qu'il ne faut pas oublier les loisirs et le couple. "Si vous n'entretenez pas de vie de couple, à la longue, vous serez épuisés, stressés, dégoûtés, vous en aurez assez et trouverez le rôle de parents pénible et difficile. Dans une telle situation, l'enfant va être le vrai perdant et subir les conséquences", prévient-il.
Aimer
Montrer à son enfant qu'on l'aime est la meilleure façon de l'aider à avoir confiance en lui. Eddy Veerasamy regrette que, souvent, les parents disent ne pas avoir du temps pour se consacrer à leurs enfants. "Or, quand un enfant a entre 0 et 3 ans et qu'il est totalement dépendant des parents, on trouve toujours du temps. Pourquoi après, on ne trouve pas du temps ? Il y a quelque chose qui cloche !" Avoir au moins trente minutes par jour pour son enfant, lui parler, discuter, le prendre sur ses genoux et lui dire "je t'aime" en le regardant dans les yeux sont autant de choses importantes qui contribuent au bon développement de l'enfant.
Se montrer intéressé
Les parents doivent montrer à l'enfant qu'ils aiment son école. Trop souvent, les parents ont tendance à déposer l'enfant à l'école et à tourner le dos. Prendre le temps de l'accompagner jusqu'à sa classe, dire bonjour à sa maîtresse ou à ses amis, s'intéresser à ses devoirs et l'encadrer sont autant de petits gestes qui motiveront l'enfant dans son apprentissage et l'amèneront à aimer l'école.
Réunion familiale
Pour créer un espace de dialogue, où chacun peut s'exprimer, il est important de tenir une réunion familiale dans chaque foyer. "Cela ne nécessite pas de grands moyens, mais demande simplement un peu de temps. Disons, une trentaine de minutes pendant le week-end, où chaque membre de la famille peut s'exprimer et partager, créant ainsi une relation de confiance", avance Eddy Veerasamy. Cet exercice permet aussi d'apprendre l'écoute et contribue à la discipline.